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Plans de travail CE1-CE2 – Petit bilan !

20 octobre 2013 par Mysticlolly dans Cycle 2, Etude de la langue, Français, Plans de travail9 Commentaires
bilan plan de travail ce1 ce2

Depuis la rentrée, j’ai décidé de me lancer dans les plans de travail pour le français avec mes élèves de CE1-CE2 et CM2.

Après une première période de mise en place, voici un petit bilan de ce fonctionnement :

Dans un premier temps, je travaille la notion avec mes élèves, c’est la phase de découverte où ils peuvent manipuler, s’exercer sur l’ardoise. Une fois que je leur ai donné la leçon, je leur distribue les fiches d’entrainement du plan de travail qu’ils gardent dans une pochette cartonnée. Tous les jours, je corrige leurs fiches avec un stylo gomme (les frixions balls de Pilot sont parfaits pour ça !). S’il n’y a pas d’erreur à un exercice, je le coche. Sinon, j’indique les…

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Apprentissage de la lecture et production d’écrit

18 mai 2011 par Mysticlolly dans Cycle 2, Français, Lecture, Production d'écrits3 Commentaires
Dessin mystik's fait de l'écriture

Dans l’école des Bisounours où je fais mon remplacement, j’ai trouvé que les CE1 avaient un très bon niveau d’orthographe ! En discutant avec la collègue que je remplaçais, j’ai appris que dès le CP elle leur faisait faire des dictées tous les jours. A côté de ça, ils avaient des mots à apprendre par cœur. Ils étaient tirés de l’échelle Dubois- Buyse.

Sur le site de l’ICEM34, vous pourrez pouviez télécharger une grille reprenant les mots que les élèves du cycle 2 doivent maîtriser (échelons 1 à 9). A chaque fois que l’enfant a bien orthographié un mot de la grille, il colorie une case. Ainsi il peut voir ses progrès et se rendre compte par lui-même des fruits de son travail…

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Lecture ou Production d’écrit – Les petits livres !

25 février 2010 par Mysticlolly dans Cycle 2, Cycle 3, Français, Français, Lecture, Production d'écrits, Production d'écrits1 Commentaire
petits livres

Juste un petit post pour vous parler des petits livres. J’ai découvert ce système quand j’étais encore à l’IUFM. Il s’agit de faire un simple pliage d’une feuille A4 pour obtenir un petit livre de 8 pages (première et quatrième de couverture comprises).

C’est un bon moyen de valoriser le travail de production d’écrit des élèves et de le partager avec les autres. Il est possible de taper directement le texte sur l’ordinateur et de l’imprimer pour obtenir un résultat proche des « vrais livres ». Les enfants sont ensuite libres de l’illustrer comme bon leur semble.

Voici le site des Editions Célestines sur lequel vous trouverez toutes les indications pour réaliser vos propres petits livres, ainsi que les fichiers modèles (lien vers la technique de réalisation)

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