Bonjour tout le monde !
Me revoici après une trèèèèèèèèèès longue absence sur le blog… Bah oui, entre temps, je suis devenue maman d’une petite puce (qui a déjà 8 mois, que le temps passe ) !
Maintenant qu’elle commence enfin à faire des siestes dignes de ce nom, je trouve un peu de temps pour reprendre ma vie bloguesque et mes crayons d’illustratrice !
Bonjour tout le monde !
Vous connaissiez peut-être déjà Keskidi ? : 30 enquêtes grammaticales CE1-CE2 que j’avais illustré pour le magazine La Classe et dont Ipotâme était l’auteure !
Pour celles et ceux qui me suivent sur les réseaux sociaux, vous êtes déjà sûrement au courant, mais je me suis relancée dans l’aventure Keskidi ? avec ma collègue blogueuse Ipotâme !
Ce nouveau tome est à destination des élèves de CE2-CM1 et il est enfin sorti ! Il fonctionne sur la même trame que le premier :
Il s’agit toujours d’un fichier de 30 enquêtes photocopiables….
Bonjour tout le monde !
J’ai bien bien bien profité de mes vacances sous ce magnifique soleil et je prends enfin le temps de vous parler du projet sur lequel j’ai travaillé depuis le mois de novembre 2016 : mon premier vrai projet en tant qu’illustratrice !
A l’époque, j’ai été contactée par Florent du magazine La Classe qui travaillait avec une collègue blogueuse – Ipotâme – sur un ouvrage de grammaire à destination des CE1-CE2 ! L’idée d’Ipotâme était de consolider les connaissances en grammaire de ses élèves par le biais d’enquêtes au cours desquelles ils devaient reconstituer une phrase-mystère à partir d’indices grammaticaux. Mon travail consistait donc à réaliser les illustrations servant de support à ces phrases-mystères !
J’ai donc…
Comme c’est conseillé dans la méthode « Réussir en grammaire au CE2 », j’ai mis en place un rituel de conjugaison quotidien, parce qu’il est évident qu’il ne suffit pas de voir un temps une fois pour que les enfants le mémorisent !
Il faut régulièrement, je dirais même quotidiennement, jouer avec les verbes et leur conjugaison, en rebrassant les difficultés (les verbes en -cer, en -ger par exemple).
Aujourd’hui, un nouveau dessin pour vous présenter une petite séance de vocabulaire que j’ai préparée afin de travailler sur le sens d’un mot d’après le contexte !
En cherchant comment aborder la notion en sortant un peu du manuel, je suis tombée sur l’idée de « La classe des Farfadets » qui proposait de partir de l’album « Maman m’a dit que son amie Yvette était vraiment chouette » de Alain Le Saux. Dans cet album, les expressions utilisant des mots dans leur sens figuré sont illustrées au sens propre.
L’idée est donc de…
Enseignante depuis 2007, après quelques années en tant que brigade, j'ai été 3 ans dans une petite classe unique de 12 élèves de la TPS au CM2 ! Aujourd'hui, je suis directrice d'une petite école à 3 classes et je partage mon quotidien avec des petits bouts de la TPS à la MS ! J'ai créé ce blog pour partager avec vous les documents que je crée, mes pensées sur notre métier, les trouvailles chez les autres collègues et également mes petits gribouillages pour l'école !
Pour ne rien rater, vous pouvez me suivre sur Facebook, sur Twitter, sur Pinterest et depuis peu sur Instagram :o)
Vous pouvez dès à présent pré-commander Mon planner-journal 2024-2025 à paraitre aux éditions Hachette le 5 mai ! Au programme : du pep’s, de l’organisation, de la détente pour une année zen et bien organisée !
Les trois ouvrages de grammaire que j’ai illustrés pour La Classe en collaboration avec Ipotâme ! Vous pouvez les acheter sur Amazon en cliquant sur l’image !
Pour en savoir plus, voici mon article au sujet du premier ouvrage : Keskidi CE1-CE2 : 30 enquêtes grammaticales
Mon article au sujet du deuxième ouvrage : Keskidi CE2-CM1 : 30 enquêtes grammaticales
Je participe au programme Partenaires Amazon Europe.
Si vous souhaitez me donner un petit coup de pouce, passez vos commandes chez Amazon en cliquant sur le logo Amazon ci-dessus ou sur n'importe quel lien Amazon présent sur mon blog (et vous pouvez ensuite commander ce que bon vous semble !) ! Ça ne vous coûtera rien (vous bénéficierez toujours des 5% de réduction Amazon et de la livraison gratuite) et je toucherai une petite commission !
Merci d'avance !
Vous pouvez utiliser tous les documents de mon blog en classe !
Vous avez le droit de les reproduire, de les distribuer et de les modifier pour votre classe à condition de citer mon blog et de n’en faire aucune exploitation commerciale.
Si vous utilisez une de mes trames, merci de ne pas la repartager sur votre propre blog sans mon autorisation.
Pour les illustrations que j’ai utilisées au début de mon blog (avant que je ne fasse mes propres dessins), si leur propriétaire le demande, je les retirerai immédiatement.
Concernant les dessins que j’ai réalisés, vous êtes libres de vous en servir sur votre propre blog enseignant ou blog de classe, pour réaliser vos documents de classe, pensez simplement à me le dire et à ajouter un petit lien vers mon blog y compris sur les documents où ils figurent : par exemple « Illustrations de Mysticlolly – http://www.mysticlolly.fr »
Toute autre utilisation des mes illustrations est strictement interdite sans mon autorisation !
Les docs du mois de la C.P.B. :
Keskidi CE1-CE2
