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Cycle 1 – Étiquettes de présence

Etiquettes de présence

Depuis cette rentrée, j’ai une classe de TPS-PS-MS !

Je me suis également plongée dans la lecture d’un ouvrage de Retz intitulé « Apprendre à écrire de la PS à la GS ».

Le travail autour du prénom est primordial puisqu’au cours des années de maternelles, les enfants sont amenés à apprendre à le reconnaitre (avec leur photo dans un premier temps) en capitales d’imprimerie, puis en minuscules scriptes et enfin en cursive et bien sûr, à l’écrire (en capitales d’imprimerie puis en cursive).

Pour mes étiquettes de présence, je travaillais jusqu’à présent avec celles proposées par notre collègue de Maternailes. Elle utilisait notamment la police Bestioles pour l’initiale jusqu’en MS.

Dans le livre de Retz…


Affichages Cycle 1 – Calendrier perpétuel

Outil pour la classe - Calendrier perpétuel

Édit du 26/08/2016 : J’ai mis à jour les documents pour que le calendrier puisse s’adapter aux mois nécessitant 6 lignes ! J’ai donc actualisé les étiquette jours (pour qu’elles soient un peu plus petites) et le support (pour qu’il ait 6 lignes). Afin de ne pas tout refaire, je n’ai prévu que 2 types d’étiquettes jour : celles avec uniquement le numéro et celles avec un petit numéro mais personnalisables avec une étiquette dessin (anniversaire, piscine, sortie scolaire…).

Salut tout le monde !

Alors que je vous explique tout ça ! Pour le rituel de la date, dans ma classe, j’aime bien avoir un calendrier mural que l’on complète tous les jours. Jusqu’à présent, je prenais une grande affiche sur…


En-têtes pour les fiches de maternelle

trame fiches maternelle

J’ai remis un peu au goût du jour les en-têtes que j’utilisais pour mes différentes fiches de maternelle (je les évite un maximum, mais il en faut bien un peu pour évaluer, garder une trace de ce qu’ils ont retenu des manipulations…)

Je le partage avec vous dans son format modifiable, donc PowerPoint (sinon aucun intérêt ^^) : Pour s’en servir, il suffit de cliquer sur la petite flèche de « Nouvelle diapositive » et de choisir la disposition souhaitée. Il y a :

Numération, grandeurs et mesures, calcul, littérature et écriture/graphisme.


Collection « C’est à voir » – Actions plastiques PS-MS-GS – Consignes à coller

Actions plastiques PS-MS-GS - Consignes à coller

Voici un article regroupant toutes les consignes à coller des ouvrages Actions plastiques de chez Retz, de la PS à la GS ! Je parlais de ces ouvrages dans un article précédent : C’est à voir – Actions plastiques et ateliers graphiques ! J’en suis fan et ne me sers plus que d’eux pour travailler en graphisme avec mes maternelles (adieu les vieilles fiches de lignes de graphisme ! Bonjour les belles productions plastiques !!)

Ces consignes sont à imprimer, découper puis coller au dos des productions des élèves !


Collection « C’est à voir » – Ateliers graphiques PS-MS-GS – Consignes à coller

Ateliers graphiques PS-MS-GS - Consignes à coller

Voici un article regroupant toutes les consignes à coller des ouvrages Ateliers graphiques de chez Retz, de la PS à la GS ! Je parlais de ces ouvrages dans un article précédent : C’est à voir – Actions plastiques et ateliers graphiques ! J’en suis fan et ne me sers plus que d’eux pour travailler en graphisme avec mes maternelles (adieu les vieilles fiches de lignes de graphisme ! Bonjour les belles productions plastiques !!)

Ces consignes sont à imprimer, découper puis coller au dos des productions des élèves !


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