Bonjour tout le monde !
Voici aujourd’hui mon coup de cœur du mois d’août 2018 !
Un exemple d’utilisation des cartes mentales avec son article sur la poésie de Pierre Coran « Arc-en-Ciel » !
Ce mois-ci, mon coup de cœur va vers le blog de la Classe d’Ameline ! Elle propose de nombreuses ressources de la GS au CE2, notamment un important partage sur son fonctionnement en plan de travail ! A l’époque où je réfléchissais à l’évaluation auto-gérée avec les plans de travail, nos discussions m’avaient beaucoup aidée dans ma réflexion !
Aujourd’hui, je vous renvoie plus particulièrement vers sa rubrique autour des « cartes mentales en poésie » ! Cela fait un moment qu’elle s’est lancée dans la pratique des cartes mentales ou cartes heuristiques ! Je suis archi-convaincue de l’aide que cet outil peut apporter à nos élèves. Ici, vous verrez que ça peut être un outil formidable pour l’apprentissage des poésies (qui peut devenir tellement difficile et laborieux pour certains enfants). Ses élèves apprennent petit à petit ce qu’est une carte mentale, comment la créer. Et si elle a toujours une carte mentale préparée par ses soins, vous verrez ce que ses élèves arrivent à faire seuls (même en CP !!) une fois qu’ils ont bien compris : apprendre les poésies avec les cartes mentales, ça devient un vrai plaisir créatif !
Je vous invite donc à aller voir les nombreuses cartes mentales qu’elle propose en poésie !
Retrouvez tous les coups de cœur de la C.P.B. du mois d’août :
