Concours – Gagnez mon planner 2024-2025 aux Éditions Hachette !

31 mars 2024 par Mysticlolly dans Carnet de bord de l'enseignant, Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3, Outils pour la classe, Pédagogie52 Commentaires

Résultats du tirage au sort : félicitations à Caroline L, Jenny, Violaine, Vachet et De percin Lisa ! Vous remportez chacun un exemplaire de mon nouveau Planner 2024-2025 !!! Je vous ai contactés par mail !🎁

Bonjour tout le monde !

Aujourd’hui, je m’associe à  Hachette Education pour vous permettre de remporter, avant sa sortie officielle le 2 mai 2024, un exemplaire de mon nouveau Planner 2024-2025 !

Vous pourrez tenter votre chance sur mon blog, mais aussi sur Instagram et sur Facebook !

Pour participer, rien de plus simple :

✨ Écrivez un commentaire (n’oubliez pas de remplir le champ email pour que je puisse vous recontacter si vous gagnez !) pour me dire que vous…

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Dessins – Mystik’s apprend à lire

25 février 2024 par Mysticlolly dans Cycle 1, Cycle 2, Français, L'écrit, Lecture, Les Mystik's, Mes dessins2 Commentaires

Bonjour tout le monde !

En lien avec mon dernier article sur l’apprentissage de la lecture de la maternelle au CP, je me suis amusée à dessiner de nouveaux Mystik’s qui illustrent les différentes étapes de cet apprentissage !

Je partage avec vous aujourd’hui, les dessins illustrant le travail de la conscience phonologique (apprendre à distinguer les sons d’attaque) et le travail d’encodage (qui permet aux enfants d’apprendre le code de la lecture et d’apprendre à discriminer les différents phonèmes composant les mots).

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Pédagogie – Apprentissage de la lecture de la TPS au CP

6 juillet 2023 par Mysticlolly dans Cycle 1, Cycle 2, Français, L'écrit, Lecture, Pédagogie14 Commentaires
Apprentissage de la lecture de la TPS au CP

« Un enfant qui lit sera un adulte qui pense. »

Aujourd’hui, je vous propose un article, qui sera amené à être complété au fil du temps et de ma pratique, sur un thème qui me tient tout particulièrement à cœur : l’apprentissage de la lecture. Le but de cet article est de me permettre de coucher sur le papier (numérique) ce que j’ai tiré de mes lectures comme grands principes, mes expérimentations (ce qui m’a semblé fonctionner ou au contraire, ce qui a été un échec) avec les élèves (mais également ma propre fille) et les outils que je me suis procurée ou que j’ai créés (à retrouver en fin d’article. J’y placerai également les…

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Collection « C’est à voir » – Ateliers graphiques PS-MS-GS – Consignes à coller pour la classe

4 juillet 2023 par Mysticlolly dans Activités artistiques, Cycle 1, L'écrit12 Commentaires
Consignes pour la classe - Ateliers graphiques GS

Bonjour tout le monde !

Aujourd’hui, je vous propose une nouvelle version des consignes à coller que j’ai préparées en lien avec les ouvrages « Ateliers graphiques » des Éditions Retz. Dans le premier article, il s’agit d’une version individuelle, soit l’ensemble des consignes pour un élève.

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Cycle 1 – Suivi des élèves dans les espaces

17 juin 2023 par Mysticlolly dans Aménager les espaces, Cycle 1, Pédagogie13 Commentaires

Bonjour tout le monde !

Aujourd’hui, je prends le temps de partager avec vous les outils que j’ai mis en place cette année pour aider mes élèves à choisir leurs activités sur le temps des espaces et me permettre d’en garder une trace sans que cela ne soit trop chronophage.

Mon constat en fin d’année dernière était que mes élèves avaient un peu trop tendance à errer dans la classe ou à toujours faire le même genre d’activité. J’avais donc envisagé d’essayer de mettre en place des plans de travail, uniquement avec les MS dans un premier temps, dès la rentrée de cette année.

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